成人高考是上班族、社会青年等人群提升学历的重要途径，然而在学习之前需要先通过全国统一的入学考试。对于考生而言，掌握科学有效的复习备考技巧，是通向成功的关键。2025年浙江省成人高考目前正处于紧张的备考阶段，今天小编也是准备了不同科目的复习攻略，希望能够有所帮助。

一、了解考试时间和科目

2025年浙江省成人高考考试时间目前暂未公布，按照往年的惯例，预计在10月18日-19日。成人高考分为高起专、高起本和专升本三个报考层次，各层次的考试科目有所不同：

• 高起专：语文、数学、外语。共计3门，每门150分，总分450分。

• 高起本：语文、数学、外语、史地或物化综合。共计4门，每年150分，总分600。

• 专升本：政治、外语和专业课。共计3门，每门150分，总分450分。

其中专升本专业课总共有8门，分别是：大学语文、艺术概论、高数（一）、高数（二）、民法、教育理论、生态学基础、医学综合。不同专业有一定的区别，大家一定要先搞清楚对应的考试科目。

二、不同类型考生备考建议

核心难点：知识体系断层，可能不知道从哪开始下手

备考策略：从基础内容切入，如比如语文重点突破拼音汉字、病句修改，英语从基础句型学起。将大知识点拆分为每个阶段可完成的小任务，例如“30天背完1000个英语核心词汇”，每完成一个目标就做标记，积累成就感。

核心难点：日均学习时间短，碎片化时间难以得到有效利用。

备考策略：充分利用碎片化时间，比如在地铁公交，用手机APP背单词、听政治考点音频等等。在周末固定几个小时的完整学习时间，专注做真题套卷。

核心难点：需平衡家庭与学习，而且注意力经常被孩子分散。

备考策略：在孩子午休/入睡后，抽时间学习，也可将知识点编成儿歌或故事，如把英语单词融入亲子互动，既带娃又学习。与其他家庭成员分工，每周固定时间深度学习。

核心难点：记忆力下降，学习能力较弱，对电子设备等学习工具的使用生疏。

备考策略：手写笔记+大声朗读结合，例如背诵政治知识点时，边写边读。打印纸质版资料，减少长时间看屏幕的疲劳感。每天保证7小时睡眠，并在学习间隙进行轻度运动，避免久坐导致的身体不适。

核心难点：刚结束专科学习，易陷入备考疲劳期。

备考策略：专科阶段的专业基础可迁移到成人高考相关科目，以基础知识点为复习重点，结合近几年的真题，总结高频考点。不需要像统招专升本那样深挖难题。

核心难点：需同时应对成人高考的学习和职业资格证考试。

备考策略：选择与资格证考试内容相关的专业，比如备考教师资格证可同时报考小学教育专业。做好学习规划，比如一、三、五、七学习成考，二、四、六备考教资。

三、不同科目的复习方法

• 聚焦马哲、毛中特理论，根据“原理-实践”搭建复习体系。

• 关注近几年，尤其是一年内的国内外重大事件与政策等热点。

• 大题需要结合理论进行分析，并采用总-分-总结构进行论述。

• 背诵核心单词，可以根据职业、科技、学习等场景进行分类记忆。

• 学习常用的时态（完成时、进行时）、从句（定从、状从）等。

• 阅读抓关键词在文中定位，写作注意书信/议论文模板的使用。

03大学语文

• 可以按朝代梳理文学作品，可重点记忆鲁迅、李白、杜甫等代表人物。

• 文言文重点积累高频词语，实词和虚词都很重要，翻译要准确。

• 作文部分需要准备名人故事、时事素材，做到议论文有理有据。

• 重点掌握导数、积分的核心公式与推导逻辑，尽量不要死记硬背。

• 按照题型分类记忆知识点，比如极限计算、微分应用、多元函数等。

• 总结错题，并及时回顾，针对性突破薄弱环节，确保下次不再出错。

• 重点掌握边际分析、弹性计算等与专业相关的高频考点。

• 掌握基础知识，比如复合函数求导、定积分计算等基础题型。

• 学习速算技巧，利用近似计算、选项排除法提升客观题效率。

• 了解法律法规，梳理总则、物权、合同等编的核心法条逻辑关系。

• 区分清楚概念之间的不同，比如要约/要约邀请、抵押/质押等易混淆概念。

• 围绕案例逻辑进行复习，比如法律关系-对应法条-责任承担三个步骤。

• 重点掌握生态系统结构、种群增长模型等基础知识与理论。

• 通过能量金字塔、气候-植被对应表等图标进行强化记忆。

• 结合生物多样性保护、生态修复等相关时事热点理解理论知识。

• 熟悉基础知识与框架，比如区分教育学原理与教育心理学的内容。

• 掌握不同教学方法、学习动机等理论之间的核心差异。

• 运用教育理论和相关知识解读“双减”“素质教育”等热点事件。

• 梳理中西方绘画、戏曲等文化艺术的发展阶段和代表流派。

• 从构图、色彩、旋律等不同角度分析经典艺术作品。

• 结合艺术典型、艺术语言等理论分析作品的具体特征。

• 分块复习，比如按解剖学、生理学、诊断学等板块梳理核心知识点。

• 平时多记多背，也可以使用口诀法强化对专业术语的理解与记忆。

• 结合诊断流程、用药原则等临床场景或具体案例理解相关理论。